Vsako leto razmišljam, kako bi učencem malo olajšala razumevanje uporabe velike začetnice pri zemljepisnih imenih. Pa kako narediti to zadevo bolj zanimivo? Kaj še storiti, da si bodo zapomnili, kako se pravilno zapiše Novo mesto in Kranjska Gora? Na pomoč mi je tokrat priskočila ena čudna reč z imenom Velikomalec. Ta zelena lumpa je v […]
Komaj sem se dobro naspala, pa že prihaja prvi šolski daaaaaaaaaaaaaaaaaaaan. 🙂 Mnenja o tem, kako naspana in sveža sem, pa ni delila prodajalka v trgovini, ki mi je danes na vsak način želela prodati kremo za podočnjake. 🙂 Vsako leto svojim bodočim učencem pripravim kakšno presenečenje, preden se prvič vidimo. Zato da je slovo […]
Ta teden vas vabim na vabilo. No, na učno uro o vabilu. 🙂 Bi radi, da učenci sami spoznajo, kateri elementi so v vabilu, da se zraven pozabavajo in še urijo svoje digitalno znanje? Dobrodošli. 🙂 Naš dan je potekal takole. Učence sem razdelila v pare in jim povedala, da bomo danes ustvarjali vabila. Najprej […]
Kako smo vadili opis predmeta – urili zapis miselnega vzorca, zapis besedila, pridevnike, pravopis in zraven še sočutnost in pomoč sošolcem. 🙂 Tako kot vsako leto, tudi letos moji učenci budno spremljajo Masterchefa. In potem ga moram še jaz – SAMO zato! 🙂 Tako ni ostalo drugega, kot da kuhinjski šov pride k nam v […]
Naša ravnateljica nas vsako leto postavi pred izziv in izbere prednostno nalogo šole, s katero se ukvarjamo vsi učitelji. Moj izziv tokrat je bil bralno razumevanje pri likovnem pouku. Sčarala sem ga takole. 🙂 Preden so otroci prihrumeli v razred: Po razredu sem nalepila besedilne opise znanih slik likovnih umetnikov in fotografije umetnikov. UVODNI DEL […]
Besede, besede, besede … Razskovalci so tokrat iskali besede. Besede, ki so bile skrite po celem razredu (in skrite so bile zeeeeeeeeelo :)). Ko so besedo našli, so jo zapisali v zvezek. Ko so jih našli vseh sedem, pa so med njimi iskali povezave: sopomenke, nadpomenke, podpomenke, besede iz iste besedne družine … Eno besedo […]
Danes smo v razredu reševali besede. Besede v svetu besed. Prijazne besede, če smo bolj natančni. Pod mizo, stole, omare, na tla … sem nalepila različne besede, ki so jih učenci iskali in poskusili rešiti ta magični svet besed. In pri skrivanju sem se res potrudila. Ti mulci mulcasti takoj izvohajo vsa skrivališča, tokrat so […]
OBNOVITVENIKI (Ali domače branje je zakon! :)) Prihajajo. Danes. V vaše roke. Ko sedite na kavču, v postelji, za mizo. Kdaj tudi na tleh. Ko ste na avtobusu, v čakalnicah, knjižnici, ko čakate na najlepšo punco ali fanta na svetu … Vedno so z vami. Knjige. Knjige, ki so navdušile mulce v petem razredu. Tu […]
Obravnavali smo knjige, ki jih je napisal Primož Suhodolčan: Košarkar naj bo!, Ranta vrača udarec in Kolesar naj bo! Učenci so se torej razdelili v tri skupine (glede na prebrano knjigo). Vsaka skupina je morala pripraviti vsaj tri delavnice za drugi dve skupini. Kakršnekoli: zabavne, športne, besedne, … učilnica je meja (ker je ravno padal […]
Učenci so se te dni učili opisati predmet, oziroma napisati oglas. Delali so v skupinah. Izbrali so predmet, ga natančno opisali in zanj sestavili čim bolj šaljiv oglas (da smo dodali še kanček kreative in zabave). Ko so z oglasom zaključili, je prišel na vrsto Mario. Kakšen Mario? Mario iz oddaje Moja Slovenija. Se je še […]
